Adjuntas, Puerto Rico – En la sede de Casa Pueblo, organización de autogestión comunitaria, el Centro de Periodismo Investigativo (CPI) celebró este sábado el cierre de Medioscopio 2025, un proyecto de alfabetización mediática y periodismo ciudadano en el que participaron jóvenes de Lares, Jayuya y Adjuntas, quienes durante 12 sábados recibieron adiestramientos sobre cómo consumir y producir información de manera crítica.
Tras el cierre, Jovier Vélez, joven participante de Medioscopio 2025, desarrolló un proyecto en grupo sobre los escollos para los estudiantes de educación especial en las escuelas públicas. Al concluir la jornada, expresó que “la experiencia del taller va a ser inolvidable”. “El haber conocido gente nueva, la dinámica, cómo se trabajó sobre esos temas de educación especial para ayudar a esos estudiantes, entender cómo ellos sienten, eso estuvo muy bien”.

Por su parte, Kamila Martínez, joven participante del municipio de Lares expresó que a través del taller Voz y dicción, ofrecido por la periodista Damaris Suárez, ha podido desarrollar su dicción y su forma de comunicar a la hora de hablar en público y de presentar sus proyectos en la escuela, y le servirá en el futuro.
Los talleres fueron ofrecidos por periodistas, editores y fotógrafos del CPI, así como otros colaboradores como la Casa Comunitaria de Medios, Revista Étnica y ComunicArte. Las sesiones sabatinas se centraron en herramientas para el desarrollo de proyectos de comunicación que ayuden a los jóvenes a insertarse en la producción de contenidos y divulgación de información de sus comunidades por medio de escritos, fotografías, videos, pódcasts y contenidos para las redes sociales.

Algunos de los talleres ofrecidos fueron: Cómo tener una mirada crítica a los medios de comunicación; Representación racial en los medios de comunicación; Cómo crear contenido no sexista; Cómo detectar historias falsas; Periodismo ciudadano y comunitario; El derecho de acceso a la información; Taller de rap para el desarrollo de narrativas; Fotografía, video y edición; Producción de pódcast; Voz y dicción; entre otros.
“Estos jóvenes que participaron de Medioscopio superaron todas nuestras expectativas desde las primeras sesiones de trabajo, hasta las últimas. Al llegar al final de esta jornada, tengo que decir que estamos tan orgullosos de esta experiencia, del trabajo de los jóvenes y de nuestro equipo y colaboradores, y agradecidos de haber podido convocarlos desde un lugar tan importante como Casa Pueblo. Esta ha sido una oportunidad para que los jóvenes se integren, conozcan la historia épica de este lugar, se apoderen de los micrófonos de Radio Casa Pueblo, y se interesen en contar historias sobre las comunidades y pueblos de la montaña en donde han crecido”, expresó Carla Minet, directora ejecutiva del CPI.

Durante el evento de cierre, se inauguró una exposición fotográfica de los jóvenes participantes sobre Casa Pueblo, al tiempo que se presentaron y reconocieron los trabajos finales que desarrollaron en equipos. En total participaron 23 jóvenes quienes conceptualizaron proyectos tales como entrevistas en las comunidades, pódcasts y microdocumentales.
Por su parte Arturo Massol, director de Casa Pueblo, expresó que “en el día de hoy celebramos la culminación de un encuentro de trabajo entre instituciones hermanas y verlo traducido en la cara de todos estos jóvenes que han adquirido una experiencia transformadora, además de hacernos sentir alegres, nos hace sentir que valió la pena este esfuerzo”.
Medioscopio es una iniciativa iniciada en el 2021 y es posible con el apoyo de la Fundación Angel Ramos y Universal. El proyecto ya ha impactado a más de 80 jóvenes provenientes de comunidades de diferentes zonas del país, tales como Loíza, Vieques, Salinas, Guayama y Patillas.
Los felicito y me pongo sobre el record con la promesa, por lo que pueda valer y con caracter simbólico, de que si regularizan, y mejor aun institucionalizan esta iniciativa de manera articulada y sistemática, a mis escasas contribuciones al CPI, le añadiria una específica para esto. Toda la educación institucional e institucionalizada en Puerto Rico está colapsada y se ha convertido en un estorbo. Esto que ustedes han comenzado a hacer con esta iniciativa entiendo que es el comienzo de “nuestra solución”proveniente del pueblo, no de las sanguijuelas de fondos federales que constituyen el gobierno.
Todo lo que sea educar a nuestros jóvenes que aprendan que existen otras oportunidades y que ellos pueden empoderarse, es excelente. Gracias por esta gran iniciativa.